Oleh : Astri Shepia dan Herviani
Parepare, Portal — Sosiologi pendidikan merupakan cabang ilmu yang mempelajari interaksi antara individu dan masyarakat dalam konteks pendidikan.
Tujuan dari sosiologi pendidikan tidak hanya sebatas untuk memahami bagaimana masyarakat memengaruhi pendidikan, tetapi juga untuk mengidentifikasi dan memecahkan berbagai masalah sosial yang muncul dalam lingkungan pendidikan. Dalam artikel ini, kita akan mengeksplorasi beberapa tujuan sosiologi pendidikan yang sangat relevan dalam konteks masyarakat modern.
Pertama-tama, tujuan sosiologi pendidikan adalah untuk menganalisis struktur sosial dalam institusi pendidikan. Melalui pendekatan ini, para sosiolog pendidikan dapat memahami bagaimana faktor-faktor seperti kelas sosial, etnisitas, gender, dan budaya memengaruhi pengalaman pendidikan individu.
Dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang struktur sosial ini, para pengambil kebijakan pendidikan dapat merancang program-program yang lebih inklusif dan merata, serta mengidentifikasi dan mengatasi ketimpangan sosial yang ada dalam sistem pendidikan.
Selain itu, sosiologi pendidikan juga bertujuan untuk memahami dinamika interaksi sosial di lingkungan pendidikan. Hal ini melibatkan analisis mengenai bagaimana hubungan antara siswa, guru, staf administrasi, dan orang tua dapat memengaruhi proses pembelajaran.